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如何提升体育教师核心素养并进行策略分析
为促进教研室教师间相互学习与交流，促进体育教学改革，提升体育教师的核心素养策略分析，田径教研室于2022年5月24日下午以“线上+线下”开展了本学期第六次教研活...
2022-05-24
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“对分课堂的教和学”沙龙活动专题讲座
为了让青年教师迅速提升教学能力，让资深教师打破瓶颈，进入教学艺术的新层次，5月19日下午，基础教学部开展了一场以“对分课堂的教和学”为主题的教学沙龙专题讲座。本...
2022-05-19
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敬校荣校 不负韶华
为了增强新进教职工爱国爱党，敬校荣校的意识，深入了解我校办校历史，2022年5月19日下午16：20，基础教学部数学教研室组织了参观校史馆活动，所有新进教职工参...
2022-05-19
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忆往昔峥嵘岁月稠
为了增强教师师德师风建设，为了增强教师荣校爱校的意识，值此建校三十一周年之际，大学英语教研室（三）全体老师在2022年5月17日下午三点举行了参观我校校史馆活动...
2022-05-17
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观校史 修师德
2022年5月17日下午15：30，基础教学部大学英语教研室（一）组织新进教职工参观校史馆，加强对青年教师办学精神的教育。校史学习不仅是学习历史，更要从历史中感...
2022-05-17
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浸润心田，审美先行
为了进一步推动省级教改课题的研究进程，在教学中将审美教育有效融入课堂。根据教研室教研活动计划的安排，大学语文教师于5月11日就审美教育融入大学语文教学的路径进行...
2022-05-11
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艺术类大学英语课堂教学模式的探讨
2022年5月10日下午，大学英语教研室（三）在1-110办公室开展了教研活动。本次教研活动围绕“艺术类大学英语的课堂教学模式”为主题进行了讨论、交流与经验分享...
2022-05-10
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如何将思政元素更好的融入数学教学
2022年5月10日下午，数学教研室开展教研活动，讨论如何将思政元素更好的融入数学教学。会议由教研室主任张琪主持，教研室教师参加了本次会议。为了贯彻习近平总书记...
2022-05-10
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校督导深入体育教研室研讨课程思政
2022年5月10日上午八时，校督导办陆涓教授与基础教学部体育教研室全体教师围绕“深化体育课程思政改革，培养新时代应用型人才”主题展开研讨，活动在我校体育活动中...
2022-05-10
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笔尖上的思维
本学期大学英语教研室（二）教师潘玫开设公选课《思维导图基础》，该课程着重培养学生认识美、爱好美和创造美的能力，帮助学生用思维导图作为高效的学习工具、问题解决工具...
2022-05-07
