9月25日下午，基础教学部大学英语教研室主任樊宪辉老师带领部分教师代表前往太原学院开展联合教研活动。本次活动旨在向兄弟院校学习经验，促进两校之间的交流与合作，提升英语教学质量和学术研究水平。
太原学院外语系党总支书记吴康致欢迎词。外语系主任李文洁教授就贵校外语系的专业设置、师资队伍、教学科研、课程和学分设置等情况进行了介绍；教学副主任张芳老师就教师发展、改革创新的路向和路径、成效和特色等进行了分享；翻译教研室主任刘慧琴老师就学科竞赛与我们进行了深入的交流，她说教研室一直以来顺应时代发展需要，探索向应用型的转变，强调以赛促学、以赛促教，打通第一、二课堂，加强辅导力度，着力提升学生的应用能力和英语语言水平。
负责太原学院外语系大学英语教研室主任王建梅老师给我们分享了智慧课堂与虚拟教研室建设的经验。她表示在教学中，要关注到学生的心理状态和学业情况，根据学生特点进行授课。在大学二年级的教学中，开启了ESP教学探索，下一步将加大调研力度，积极思考总结，逐步完善教学内容，做到因材施教。梁丽娜老师认为，智慧时代的智慧教学改革迫在眉睫，我们应当关注零零后学生的心理特点和语言基础，提高教学效果，当然我们不能停留在表面，如何做到润物细无声，仍是我们探索和钻研的方向。
我校樊宪辉主任对太原学院外语系的热情款待和真诚分享，表示由衷的感谢，更感受益匪浅，这些启发和指导都将在我们的教学实践中发挥重要作用，希望两校不断加强联系，诚望太原学院的老师来我校就英语教学进行指导。随后，樊老师对我校大学英语教研室及课程建设基本情况进行了介绍。
教师代表梁彬老师分享了我校大学英语“4+3+N”的教学创新模式，期待形成一个更加丰满的体系，提高大学英语教学水平和教学效果。并一同参观了外语系文化墙、语音室。
本次教研活动架起了校际间沟通的桥梁，加强彼此间的交流合作，更望彼此要相互学习、互促互进、携手向前，不断提升英语教学质量和水平。
基础部徐彤/报道
2024年9月26日
