英语文学中的中国形象
--基础教学部开展中西部融合式项目主题分享会
5月31日下午，基础教学部樊宪辉副教授于启航楼1213会议室开展了中西部融合式项目主题分享会。本次分享会由基础部牛谷芳主任主持，基础部李运芝书记、校教学督导委员会焦俊副主任、教学质量监控与评估处张锋兵老师、思政部教研室夏永桃主任莅临会议现场，基础部无课教师到场参加了本次分享会。
分享会上，樊宪辉老师以讲座、提问、沙龙、研讨等形式就中西部融合式项目的培训情况及英语文学中的中国形象这一主题进行了分享。樊宪辉老师首先介绍了培训的基本流程及培训感受，然后就培训内容进行了详细讲解与分享。樊老师以抛出“一百多年前的中国形象是什么”进行提问暖场，之后邀请夏老师从专业角度对当时的中国形象进行了深度分析。随着第一次现场活动的开展，老师们也渐入佳境，沉浸在樊老师的分享之中。就这一话题，主讲人樊宪辉老师分两阶段进行分享，以《马可波罗游记》、《利玛窦日记》为代表的中国早期的辉煌形象描写，到鸦片战争之后《中国人的素质》、《中国问题》为代表的中国形象衰退的描写，通过展示英文原著中对于中国形象的解读或者是误读，引发大家深度思考。最后樊老师提到，树立良好的中国形象，先从树立良好的科院形象开始，要求大家从营造阳光、积极的正能量办公室氛围开始，并要求大家结合教学实践思考：教师如何助力学生树立良好的中国形象？围绕这一问题，教师们分小组进行了热烈的沙龙活动。教师们在发言中提出：“教师应引导学生了解、传承与发扬优秀的中华传统文化，弘扬民族精神，规范课堂行为，要将这些思政元素与课程内容相结合，润物细无声地传递给学生。教师与学生都是树立良好中国形象的一分子，我们都应贡献一份力量”。
分享结束后李运芝书记指出，广大教师也应树立起良好的自身形象，规范言行，积极向上。牛谷芳主任在总结发言中提出，教师应积极参与教学沙龙、教学经验交流分享会，全面发展，不断提升自身教书育人的能力和水平。
本次分享会是老师们更新和丰富专业知识、优化教学方法、提升能力和水平的一次宝贵机会。通过参加本次分享会，老师们不仅意识到培训是一个输入的过程，理应珍惜每一次培训、交流、分享机会，树立当代教师为人师表的良好形象，积极践行“四有好老师”并应率先投身到树立良好中国形象的队伍中去。
基础教学部徐彤报道
2023-06-01
